Teaching Aptitude / शिक्षण योग्यता
101. विद्यालय के लिए समय सारणी का निर्माण करते समय अध्यापक को ध्यान रखना चाहिए
(A) विद्यालय के मानव संसाधनों का
(B) विद्यालय के भौतिक संसाधनों का
(C) विद्यालय के निर्धारित समय का
(D) उपरोक्त सभी का
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102. यदि आपकी कक्षा में कोई विद्यार्थी दुर्व्यवहार करता है तो आपको क्या करना चाहिए?
(A) उसकी अवहेलना करनी चाहिए
(B) शाब्दिक रूप में उसे सजा देनी चाहिए
(C) अशाब्दिक संकेतों में उसे सजा देनी चाहिए
(D) उसे अलग से बुलाकर परामर्श देना चाहिए
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103. यदि आपकी कक्षा में कुछ बच्चे लगातार गृह कार्य नहीं कर रहे हों, तब आप
(A) उनकी अवहेलना करेंगे
(B) कारण जानने का प्रयास कर मदद करेंगे
(C) उन्हें कक्षा में नहीं बैठने देंगे
(D) उपरोक्त में से कोई नहीं
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104. एक शिक्षक को जानकारी होनी चाहिए
(A) विषय की
(B) बाल मनोविज्ञान की
(C) शिक्षण तकनीकी की
(D) उपरोक्त सभी की
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105. कक्षा में पाठ्य पुस्तक का उपयोग क्या है?
(A) सीखने के उद्देश्यों को प्राप्त करना
(B) जो सिखाया जाना है उसे परिसीमित करना
(C) विचारों और अवधारणाओं को समझाने के लिए
(D) नए मानक सेट करने के लिये
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106. मातृ भाषा में सीखना एक छात्र को विषय-वस्तु को _____ में मदद करता है
(A) व्याख्या करने
(B) नये ज्ञान के सृजन
(C) पुनः प्रस्तुत करने
(D) आसानी से समझने
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107. शिक्षण सामग्री उपयोगी है क्योंकि ये
(A) शिक्षक के काम में मदद करते हैं
(B) सभी इंद्रियों को सक्रिय करती है
(C) छात्रों को चौकस रहने में मदद करती
(D) अधिगम को अधिक सार्थक बनाती है
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108. शिक्षक का कक्षा-कक्ष व्यवहार अच्छा होना चाहिए क्योंकि
(A) यह एक उदाहरण स्थापित करेगा
(B) छात्र अधिक चौकस होंगे
(C) वातावरण सीखने के लिए अनुकूल होगा
(D) छात्र इसकी सराहना करेंगे
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109. शिक्षक प्रशिक्षण आवश्यक है क्योंकि ये
(A) शिक्षण कौशल बढ़ाने के लिये
(B) स्कूल संगठन के तरीकों को समझने के लिये
(C) विषय ज्ञान को बढ़ाने के लिये
(D) उपरोक्त सभी और
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110. ____ के अध्ययन से छात्रों के प्रयोग विश्लेषण की क्षमता में सुधार होता है
(A) इतिहास
(B) भाषा
(C) गणित
(D) विज्ञान
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111. शिक्षण का मुख्य उद्देश्य होना चाहिए
(A) केवल सोच विकसित करना
(B) केवल तर्क का विकास करना
(C) दोनों (A) और (B)
(D) जानकारी देने के लिए
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112. एक प्रभावी शिक्षक वह है जो कर सकता है
(A) कक्षा को नियंत्रित
(B) छात्रों को सीखने के लिए प्रेरित
(C) दत्त कार्य को ध्यान से सही करना
(D) कम समय में अधिक जानकारी देना
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113. उच्च शिक्षा स्तर पर शिक्षण का मुख्य उद्देश्य होना चाहिए
(A) नई जानकारी देने के लिए
(B) छात्रों को परीक्षा पास करने के लिए तैयार करना
(C) . निर्णय लेने की क्षमता विकसित करना
(D) छात्रों को व्याख्यान के दौरान प्रश्न पूछने के लिए प्रेरित करना
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114. एक शिक्षक अपने छात्रों के साथ तालमेल स्थापित कर सकता है
(A) एक गाइड की भूमिका निभा कर
(B) सत्ता की मूर्ति बनकर ।
(C) छात्रों के लिए एक मित्र के रूप में
(D) ज्ञान और कौशल के साथ छात्रों को प्रभावित करके
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115. शिक्षा एक शक्तिशाली साधन है :
(A) सामाजिक परिवर्तन का
(B) सांस्कृतिक परिवर्तन का
(C) व्यक्तिगत परिवर्तन का
(D) उपरोक्त सभी
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116. मूल्य शिक्षा महत्वपूर्ण है :
(A) वांछनीय गुणों के समावेश के लिए
(B) एक छात्र को स्वस्थ बनाने में
(C) एक छात्र को नौकरी दिलाने में
(D) व्यक्तित्व का सर्वांगीण विकास
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117. निम्न में से कौन सीखने वाले को अंतक्रिया करने की अधिक स्वतंत्रता देता है?
(A) फिल्म का उपयोग
(B) विशेषज्ञों द्वारा व्याख्यान
(C) छोटे समूह में चर्चा
(D) टीवी पर देशव्यापी कक्षा कार्यक्रम देखना
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118. एक प्रभावशाली कक्षा वातावरण का मूलतत्व है :
(A) कठोर अनुशासन
(B) पूर्णतः शान्ति
(C) विभिन्न प्रकार के शिक्षण सहायक उपकरण
(D) जीवंत छात्र-शिक्षक अंत:क्रिया
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119. कक्षा में सम्प्रेषण होना चाहिए :
(A) छात्र-केंद्रित
(B) शिक्षक-केंद्रित
(C) पाठ्यपुस्तक-केंद्रित
(D) सामान्य-केंद्रित
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120. कक्षा के अंदर अन्त: क्रिया उत्पन्न होनी चाहिए :
(A) विचारों से
(B) तर्क से
(C) सूचना से
(D) विवाद से
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121. एक शिक्षक सफल माना जाता है यदि
(A) अपने छात्रों को ज्ञान देने से
(B) छात्रों को अच्छा नागरिक बनने में सहायता देने से
(C) छात्रों को परीक्षा के लिए तैयार करने
(D) विषय को संगठित रूप में प्रस्तुत करने से
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122. यदि आपकी कक्षा का कोई छात्र कक्षा में कोई दुर्व्यवहार कर रहा है और पूरी कक्षा को परेशान कर रहा है, तो आपको किस प्रकार का व्यवहार करना चाहिए?
(A) आपको उसे सुधार का अवसर देना चाहिए
(B) आपको छात्र को कक्षा से निष्काषित कर देना चाहिए
(C) आपको छात्र को अलग कर देना चाहिए
(D) आपको उसके व्यवहार की उपेक्षा करनी चाहिए
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123. एक शिक्षक को कक्षा में प्रश्न पूछते समय किस विधि का पालन करना चाहिए
(A) शिक्षक को अधिक से अधिक प्रश्न पूछने चाहिए
(B) निश्चित समयावधि में अधिकतम प्रश्न
(C) एक निश्चित समय अवधि में अनेक सार्थक प्रश्न
(D) जितने अधिक संभव हो उतने प्रश्न
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124. एक अच्छे शिक्षक के लिए निम्न में से कौन सा गुण सर्वाधिक महत्वपूर्ण है
(A) उसे अपने विषय में निपुण होना चाहिए
(B) उसे हमेशा अच्छे कपड़े पहनने चाहिए
(C) उसके स्वभाव में धैर्य होना चाहिए
(D) वह एक विद्वान व्यक्ति होना चाहिए
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125. निम्नलिखित में से कौन सी स्थिति, कक्षा के वातावरण की सबसे जीवंत स्थिति है
(A) कक्षा की शांत स्थिति
(B) छात्रों के मध्य चर्चा
(C) छात्रों तथा शिक्षक के मध्य चर्चा
(D) कक्षा में हंसी
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126. अपने छात्रों के साथ तालमेल स्थापित करने का शिक्षक के पास सबसे अच्छा तरीका कौन सा है
(A) अपने छात्रों का मित्र बनकर
(B) अपने छात्रों का मार्गदर्शक बनकर
(C) अपने छात्रों का शासक बनकर
(D) कक्षा में तानाशाह बनकर
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127. निम्न में से कौन-सी स्थिति शिक्षक के लिए सबसे चुनौतीपूर्ण है
(A) शिक्षण-अधिगम को अधिक प्रभावशाली बनाना
(B) छात्रों के मध्य अनुशासन
(C) सीखने के वातावरण के साथ समायोजन
(D) शिक्षण की योजना
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128. जब आपकी कक्षा का कोई छात्र, कक्षा में अक्सर प्रश्न पूछता है, तो शिक्षक का व्यवहार कैसा होना चाहिए
(B) प्रश्न पूछने के लिए छात्र को प्रोत्साहित करना
(C) छात्र को प्रश्न स्वयं ही हल करने के लिए प्रोत्साहित करना
(D) उसे बार-बार प्रश्न पूछने को मना करना
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129. यदि आपके छात्र पढ़ाई में रूचि नहीं ले रहे हैं तो आप क्या करेंगे
(A) आप अपने शिक्षण को और अधिक रोचक बनाने का प्रयास करेंगे।
(B) आप स्थिति को अनदेखा करेंगे
(C) आप अपनी शिक्षण विधियों को बदलने का प्रयास करेंगे
(D) आप इसका कारण जानने का प्रयास करेंगे
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130. यदि छात्र पूछे गए प्रश्न का उत्तर देने में सक्षम नहीं है, तो इस स्थिति में एक शिक्षक को क्या करना चाहिए?
(A) सरल प्रश्न पूछना चाहिए
(B) छात्र को सजा देनी चाहिए
(C) प्रश्न को दूसरे छात्र को इंगित करना चाहिए
(D) छात्र को बैठने को कहना चाहिए और प्रश्न का स्वयं उत्तर बताना चाहिए
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131. निम्न में से कौन शिक्षक के आत्मविश्वास को दर्शाता
(A) शिक्षक का सामाजिक व्यवहार
(B) शिक्षक का व्यक्तित्व
(C) विषय वस्तु पर अधिकार
(D) शिक्षक का समृद्धिशाली होना
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132. शिक्षक के सन्दर्भ में एक कक्षा में सबसे महत्वपूर्ण बात क्या है?
(A) शिक्षक द्वारा दिया गया वक्तव्य
(B) फर्नीचर
(C) शिक्षण सामग्री
(D) शिक्षण विधियाँ
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133. विद्यालय में पाठ्य-सहगामी गतिविधियों के आयोजन का उद्देश्य होना चाहिए
(A) समय का सदुपयोग करना
(B) छात्रों के मनोरंजन के लिए
(C) छात्रों के शारीरिक विकास के लिए
(D) छात्रों में विभिन्न कौशलों के विकास के लिए
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134. एक शिक्षक होने के नाते आप छात्र में किस गुण को सर्वाधिक महत्वपूर्ण मानेगें
(A) स्वतंत्र चिंतन कौशल
(B) स्वभाव में मानवता
(C) व्यवहार में आज्ञाकारी
(D) मित्रों पर विश्वास
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135. किस पद्धति से शिक्षण में छात्रों की अधिकतम भागीदारी संभव है
(A) व्याख्यान विधि
(B) परिचर्चा विधि
(C) कथन विधि
(D) कहानी कथन विधि
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136. निम्न में से कौन सा कथन सीखने की प्रक्रिया के लिए सही है
(A) सीखना (अधिगम) औपचारिक परिस्थितियों में होता है
(B) सीखना (अधिगम) अनौपचारिक परिस्थितियों में होता है
(C) सीखना (अधिगम) औपचारिक तथा अनौपचारिक दोनों ही परिस्थितियों में होता
(D) उपरोक्त में से कोई नहीं
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137. यदि आप कक्षा में एक प्रश्न पूछते हैं और एक विद्यार्थी अपूर्ण उत्तर देता है तो आप क्या करेंगे?
(A) उत्तर अस्वीकार कर देंगे
(B) प्रश्न का पुनर्निर्माण करेंगे
(C) पुनर्बलन प्रदान करेंगे
(D) उपरोक्त में से कोई नहीं
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138. गृह कार्य का क्या सर्वप्रमुख उद्देश्य होना चाहिए।
(A) विद्यार्थियों को घर पर पढ़ाई के लिए बाध्य करना
(B) स्वाध्याय की आदत का विकास करना
(C) विद्यार्थियों के अधिगम का परीक्षण करना
(D) बच्चे की पढ़ाई में अभिभावकों को जोड़ना
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139. एक शिक्षक द्वारा विद्यार्थियों में नैतिक मूल्यों का सृजन किया जाना चाहिए
(A) शारीरिक विकास हेतु
(B) मानसिक विकास हेतु
(C) भावात्मक विकास हेतु
(D) उपरोक्त सभी
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140. कक्षा में प्रभावशाली सम्प्रेषण हेतु एक शिक्षक में क्षमता होनी चाहिए
(A) कक्षा सम्प्रेषण को व्यवस्थित करने की
(B) ज्ञान को हस्तानान्तरित करने की
(C) शारीरिक हाव-भाव प्रदर्शन की
(D) उपरोक्त सभी
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141. जब पढ़ाते समय आपको महसूस हो कि बहुत सारे विद्यार्थी ध्यान नहीं दे रहे हैं, तो आपकी प्रतिक्रिया क्या होगी?
(A) आप उन्हें ध्यान देने को कहेंगे
(B) आप शिक्षण विधि में परिवर्तन करेंगे
(C) आप कक्षा छोड़ कर चले जायेंगे
(D) आप उसी तरह पढ़ाते रहेंगे
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142. कक्षा में प्रवेशित होने के पश्चात् आप सबसे पहले क्या करना पसन्द करेंगे?
(A) पाठ का शिक्षण प्रारम्भ करेंगे
(B) कक्षा व्यवस्थित करेंगे
(C) श्यामपट पर लिखना प्रारम्भ करेंगे
(D) उपरोक्त में से कोई नहीं
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143. शिक्षक के विद्यार्थियों से सम्बन्ध मधुर होने चाहिए क्योंकि
(A) विद्यार्थी कक्षा में सहज महसूस करते हैं
(B) वे उनके द्वारा पढ़ाये विषय को पसन्द करते
(C) सीखने का वातावरण निर्मित होता है
(D) उपरोक्त सभी
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144. एक प्रभावशाली शिक्षक बनने के लिए शिक्षक को प्रयोग करना चाहिए
(A) पाठ्य पुस्तक विधि का
(B) व्याख्यान विधि का
(C) विभिन्न नवाचारी विधियों का
(D) उपरोक्त से कोई नहीं
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145. यदि आप कक्षा में पढ़ा रहे हों और एक विद्यार्थी अचानक प्रश्न पूछने लगे तो आप क्या करेंगे?
(A) प्रश्न का उत्तर देंगे
(B) स्वयं उत्तर खोजने के लिए प्रोत्साहित करेंगे
(C) बीच में बाधित करने के लिए नाराज होंगे
(D) उपरोक्त में से कोई नहीं
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146. शिक्षण अधिगम प्रक्रिया में कौन सी क्रिया की जाती है?
(A) बोलना-सुनना
(B) देखना-निरीक्षण करना
(C) लिखना-पढ़ना
(D) उपरोक्त सभी
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147. अपने विद्यार्थियों में साथ मिलकर सीखने की भावना का विकास करने के लिए आप क्या करेंगे?
(A) छोटे अध्ययन समूहों का गठन
(B) विद्यार्थियों को परस्पर सहायता हेतु प्रेरित
(C) समय-समय पर समूह रचना में परिवर्तन
(D) उपरोक्त सभी
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148. एक शिक्षक के रूप में आपके अन्दर क्षमता होनी चाहिए
(A) व्यक्तिगत विभिन्नताओं को पहचानने की
(B) विद्यार्थियों को स्वाध्याय हेतु प्रेरित करने की
(C) विद्यार्थियों में अच्छे गुणों का विकास करने की
(D) उपरोक्त सभी
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149. धीमी गति से सीखने का निम्न में से क्या कारण हो सकता है?
(A) घर से विद्यालय का दूर होना
(B) मूलभूत ज्ञान का अभाव
(C) सीमित मित्रों का होना
(D) उपरोक्त सभी
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150. एक शिक्षक को कक्षा में विद्यार्थियों को इस तरह व्यवस्थित करना चाहिए कि
(A) विद्यार्थी एक-दूसरे के निकट हों
(B) विद्यार्थी एक-दूसरे से अलग (दूर) हों
(C) शिक्षक प्रत्येक विद्यार्थी पर नजर रख सके
(D) उपरोक्त में से कोई नहीं
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